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2020.08.19
2020-08-19 來(lái)源:教育部
8月19日,中國(guó)教育學(xué)會(huì)、中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)、中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)、中國(guó)成人教育協(xié)會(huì)、中國(guó)教育發(fā)展戰(zhàn)略學(xué)會(huì)、中國(guó)民辦教育協(xié)會(huì)、中國(guó)教育國(guó)際交流協(xié)會(huì)聯(lián)合舉辦深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述座談會(huì)。教育部黨組成員、副部長(zhǎng)鄭富芝出席會(huì)議并講話。
鄭富芝指出,7個(gè)學(xué)會(huì)協(xié)會(huì)認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部黨組關(guān)于組織學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國(guó)理政》第三卷和習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述的部署安排,迅速行動(dòng),學(xué)深學(xué)透,舉辦了一場(chǎng)高水平的學(xué)習(xí)座談會(huì),充分體現(xiàn)了政治站位和研究水平。
鄭富芝強(qiáng)調(diào),要從政治性、人民性、方向性、系統(tǒng)性、實(shí)踐性、科學(xué)性6個(gè)方面本質(zhì)特征著手,深刻領(lǐng)會(huì)、準(zhǔn)確把握習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述的精髓要義。要結(jié)合治國(guó)理政思想學(xué),結(jié)合教育工作實(shí)際學(xué),結(jié)合“十四五”謀劃學(xué),充分利用《講義》學(xué),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述的針對(duì)性實(shí)效性。
鄭富芝要求,要充分發(fā)揮學(xué)會(huì)協(xié)會(huì)的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),推動(dòng)習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述解讀、研究、宣傳不斷深化。一是在解讀闡釋上再深化。要發(fā)揮好專家優(yōu)勢(shì),在學(xué)深悟透的基礎(chǔ)上,承擔(dān)起解讀任務(wù),為教育系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述提供權(quán)威解讀和專業(yè)指導(dǎo)。二是在研究挖掘上再深化。要發(fā)揮好研究?jī)?yōu)勢(shì),結(jié)合學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國(guó)理政》(第三卷)和習(xí)近平總書記最新講話精神,做好跟蹤研究,開(kāi)展學(xué)理研究,形成一批高質(zhì)量研究成果。三是在宣傳引導(dǎo)上再深化。要發(fā)揮好平臺(tái)優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)統(tǒng)籌謀劃,精心組織設(shè)計(jì),持續(xù)推出系列宣傳普及文章,著力打造“宣傳矩陣”,為教育改革發(fā)展?fàn)I造良好社會(huì)氛圍。
中國(guó)教育學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)朱之文、中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)杜玉波、中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)魯昕、中國(guó)成人教育協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)高文兵、中國(guó)民辦教育協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)王佐書、中國(guó)教育發(fā)展戰(zhàn)略學(xué)會(huì)執(zhí)行會(huì)長(zhǎng)孫霄兵、中國(guó)教育國(guó)際交流協(xié)會(huì)副秘書長(zhǎng)沈雪松和《習(xí)近平總書記教育重要論述講義》主編楊曉慧在會(huì)上作交流發(fā)言。會(huì)議由杜玉波同志主持。
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2020-08-19 來(lái)源:教育部
8月19日,中國(guó)教育學(xué)會(huì)、中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)、中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)、中國(guó)成人教育協(xié)會(huì)、中國(guó)教育發(fā)展戰(zhàn)略學(xué)會(huì)、中國(guó)民辦教育協(xié)會(huì)、中國(guó)教育國(guó)際交流協(xié)會(huì)聯(lián)合舉辦深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述座談會(huì)。教育部黨組成員、副部長(zhǎng)鄭富芝出席會(huì)議并講話。
鄭富芝指出,7個(gè)學(xué)會(huì)協(xié)會(huì)認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部黨組關(guān)于組織學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國(guó)理政》第三卷和習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述的部署安排,迅速行動(dòng),學(xué)深學(xué)透,舉辦了一場(chǎng)高水平的學(xué)習(xí)座談會(huì),充分體現(xiàn)了政治站位和研究水平。
鄭富芝強(qiáng)調(diào),要從政治性、人民性、方向性、系統(tǒng)性、實(shí)踐性、科學(xué)性6個(gè)方面本質(zhì)特征著手,深刻領(lǐng)會(huì)、準(zhǔn)確把握習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述的精髓要義。要結(jié)合治國(guó)理政思想學(xué),結(jié)合教育工作實(shí)際學(xué),結(jié)合“十四五”謀劃學(xué),充分利用《講義》學(xué),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述的針對(duì)性實(shí)效性。
鄭富芝要求,要充分發(fā)揮學(xué)會(huì)協(xié)會(huì)的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),推動(dòng)習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述解讀、研究、宣傳不斷深化。一是在解讀闡釋上再深化。要發(fā)揮好專家優(yōu)勢(shì),在學(xué)深悟透的基礎(chǔ)上,承擔(dān)起解讀任務(wù),為教育系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述提供權(quán)威解讀和專業(yè)指導(dǎo)。二是在研究挖掘上再深化。要發(fā)揮好研究?jī)?yōu)勢(shì),結(jié)合學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國(guó)理政》(第三卷)和習(xí)近平總書記最新講話精神,做好跟蹤研究,開(kāi)展學(xué)理研究,形成一批高質(zhì)量研究成果。三是在宣傳引導(dǎo)上再深化。要發(fā)揮好平臺(tái)優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)統(tǒng)籌謀劃,精心組織設(shè)計(jì),持續(xù)推出系列宣傳普及文章,著力打造“宣傳矩陣”,為教育改革發(fā)展?fàn)I造良好社會(huì)氛圍。
中國(guó)教育學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)朱之文、中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)杜玉波、中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)魯昕、中國(guó)成人教育協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)高文兵、中國(guó)民辦教育協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)王佐書、中國(guó)教育發(fā)展戰(zhàn)略學(xué)會(huì)執(zhí)行會(huì)長(zhǎng)孫霄兵、中國(guó)教育國(guó)際交流協(xié)會(huì)副秘書長(zhǎng)沈雪松和《習(xí)近平總書記教育重要論述講義》主編楊曉慧在會(huì)上作交流發(fā)言。會(huì)議由杜玉波同志主持。